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Podcast...in classe



     Il podcast nella didattica


Come molte tecnologie che caratterizzano il web 2.0, anche per il podcasting è in corso una "ricerca sul campo", portata avanti da noi docenti, al fine di sperimentare applicazioni didattiche dei podcast. Il punto di forza del podcast può essere ritrovato nel fatto che, come dice “Alberto Pian”, "guru" del podcast, la combinazione di audio e testo può più facilmente motivare l'apprendimento dello studente attraverso il coinvolgimento della sua parte emozionale, che sappiamo essere uno dei principi su cui si basa il costruttivismo. Tuttavia, il POD è utile anche come procedimento metodologico per l'acquisizione di diverse competenze. I podcast possono essere usati nella didattica in vario modo. Noi ne abbiamo realizzato qualcuno utilizzando sia il solftware AUDACITY che il Feed XML. La tecnica di registrare la voce dei bambini, mentre raccontano o recitano una poesia, è di sicura valenza formativa. Arricchisce l'esperienza di apprendimento e rende più dinamico e più incisivo il rapporto alunno-insegnante. Inoltre permette ai bambini di risentire la propria voce e quella degli altri motivandoli a parlare ancora, a saper  esprimersi, ma anche a leggere con intonazione e scioltezza per riuscire meglio nella registrazione, ad autovalutarsi e a superare gli errori imparando proprio da loro stessi.

 Questi sono i PODCAST realizzati nelle classi 5^!

                                                 

       

                                                     

 IL PICCOLO PRINCIPE            

                      

                                                     

  STORIA DI UN'AMICIZIA

                      

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